Eurytmi og Movement medicin

Søndagsengler31/03/2013
Hadwig Christina Pedersen underviser i eurytmi ved flere steinerskoler i landet. Hun tar dessuten utdannelse i bevegelseskunsten  Movement medicin, og disse kursene foregår i England. Med rette kan en hevde at hun er reisende i rytme. 


- Hva er essensen av eurytmi? 
- Eurytmi er en bevegelseskunst, det er et musikalsk språk som gjør språk og musikk synlig gjennom bevegelse. Lydene i språket har sine mønstre, og det samme gjelder toneskalaen.
- Hvor utføres eurytmi?
- Eurytmi kan utføres kunstnerisk på en scene, det kan utnyttes pedagogisk overfor mennesker i alle aldre, og vi har terapeutisk eurytmi spesielt utviklet for å hjelpe og støtte mennesker med spesifikke sykdommer eller vansker.
- Elevene på steinerskoler verden over får undervisning i eurytmi. Hva er tanken bak dette?
- Eurytmi er en sammensatt kunstart som hjelper barna på mange ulike områder. Jeg kan nevne koordinasjon, konsentrasjon, samarbeid, samspill, kreativitet og fantasi. Det øver elevene i å se seg selv, hvem er jeg? Å se de andre, hvem er du? Eurytmi undervises i klasser og grupper, og det er alltid spennende å oppleve hva som kan oppstå mellom de involverte i gruppen. På den ene siden medfører øvelsene at barnet kommer mer til seg selv, og på den andre siden må barnet også gå ut av seg selv og forholde seg til sine medelever.
- På hvilken måte kan eurytmi hjelpe elever med konsentrasjonsvansker?
- De riktige øvelsene, ofte de stramt oppbygde geometriske øvelsene, virker svært formende på elever som ellers har lett for å tulle, tøyse og ikke er på plass. Jeg har mange ganger opplevd urolige barn gjenvinne likevekt, finne ro, konsentrasjon og glede etter ei økt. 
- Du snakker mye om glede i forbindelse med faget ditt?
- Ja, det viktigste for meg med eurytmi er glede og lyst. All bevegelse må skje ut fra en indre lyst, inspirasjon og glede. Jeg kan selvfølgelig tvinge elevene til å gjøre de riktige øvelsene, men det mener jeg virker mot sin hensikt. Jeg arbeider først og fremst for at timene skal være lystbetonte.  Jeg krever av meg selv at jeg må skape engasjement og entusiasme i timene. På den måten håper jeg å kunne inspirere elevene til å arbeide ut fra  overbevisning og indre glød.
- Hva med de sjenerte elevene? De blir jo godt synlige på et åpent golv?
- Det er svært vakkert å se når innesluttede elever må møte andre elevers blikk, som for eksempel ved stavkast-øvelser. De vokser i trygghet gjennom å bevege seg i de fast oppbygde figurene. De kan forholde seg til medelever uten å føle at de presser seg på. Formene hjelper dem i å være sosiale, det gir trygghet, og disse erfaringene styrker dem også på andre måter i fellesskapet i skolehverdagen.
- Har du opplevelser du husker med glede?
- Noe av det vakreste jeg opplever i faget mitt er når en elev gir seg hen til bevegelsene. Jeg har en opplevelse av at han elle hun i det øyeblikket møter det innerste i seg selv. I slike øyeblikk kan jeg se noe utrolig vakkert i dette mennesket, og det gir meg stor glede.
- Har du opplevelsen av å møte deg selv gjennom dansen?
- Å bevege seg er svært viktig for meg, dans er helt essensielt, det være seg eurytmi, Medicin movement, salsa, tango eller annen dans. Gjennom dansen henter jeg inspirasjon til å leve på en mest mulig autentisk måte i hverdagen, jeg blir klar over egne drømmer og ønsker, og ikke minst henter jeg mot til å forfølge drømmene mine. Dansen blir en nøkkel til meg selv.
- Du er også glad i bevege deg i naturen?
- Ja, naturen i Norge er utrolig vakker, og jeg elsker å ferdes ved sjøen og i skogen.
- Det er kanskje også en form for dans?
- Ja, det har du rett i, en dans med Moder Jord.
- Tilbake til eurytmien, jeg får følelsen av at steinerskole-elevene er svært privilegerte som har dette tilbudet. Er det andre områder i samfunnet en kan få delta i eurytmi?
- Det er ikke så vanlig i Norge, men i noen andre land tilbys bedrifter eurytmi som en kreativ pause i arbeidsdagen. Det kan vekke folk opp, få kolleger til å se hverandre på en ny måte, skape ny bevissthet om rommet og hverandre. Det er øvelser beregnet på fellesskap, samarbeid og å skape orden fra kaos, for å nevne noe, og som i sin tur innvirker på og styrker bedriftskulturen.
-- Til slutt, Hadwig, du har reist så langt og erfart så mye, del med oss av din visdom:

                              - Beveg deg! Dans! Se det vakre!

Click to set custom HTML